Introduir l'Àgora a la classe de ciències socials. 'Introducir Ágora en la clase de ciencias sociales'.

Resumen basado en el de la publicación

Se explica una experiencia pedagógica como es aprovechar la proyección de la película Ágora para introducir y trabajar conceptos en la clase de Ciencias Sociales y aproximar los tiempos pasados a la juventud del siglo XXI. La experiencia comienza con una mesa redonda en la que profesores de diferentes materias realizan un análisis de la película desde sus respectivas disciplinas. A continuación, los alumnos elaboran preguntas, tanto desde el punto de vista argumental como disciplinario. A partir de aquí, cada profesor recoge las preguntas relacionadas con su materia y se trabajan en clase.