Una visió contemporània del raonament logicomatemàtic : 'relacions i canvi' al Cicle Inicial de Primària. 'Una visión contemporánea del razonamiento lógico matemático : 'relaciones y cambio' en el Ciclo Inicial de Primaria'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
05/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Lògica matemàtica i raonament' Se intenta argumentar los contenidos de 'relaciones y cambio' (bloque de contenidos del área de matemáticas de Educación Primaria vigente en Cataluña) que se deberían de trabajar en el Ciclo Inicial de Primaria. Se explica por qué se deberían de trabajar y cómo se debería hacer de acuerdo con las necesidades de los niños y niñas, partiendo de la premisa de que para mejorar un proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es fundamental que los maestros y maestras conozcan bien estos contenidos. |
Identificador |
p. 21-22 0210-2331 http://hdl.handle.net/11162/15084 B-2090-1975 EC R-783 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2012, n. 364, julio-agosto ; p. 14-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lógica matemática #método educativo #medios de enseñanza #contenido de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |