El racó de les titelles per treballar la comprensió lectora. 'El rincón de los títeres para trabajar la comprensión lectora'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
05/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se explica cómo los niños y niñas del aula de primero de la escuela Francesco Tonucci de Lérida preparen historias para representarlas con títeres al resto de la clase. Este trabajo se realiza en el rincón de la lectura y tiene como objetivo cultivar la comprensión lectora. Por otro lado, se busca la evolución de este rincón potenciando la participación y la realización de nuevas aportaciones por parte de los alumnos, de modo que se enriquezca el proceso a lo largo del curso. |
Identificador |
p. 56 0210-2331 http://hdl.handle.net/11162/15036 B-2090-1975 EC R-783 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2012, n. 362, marzo-abril ; p. 52-56 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #técnicas de lectura #dificultad para la lectura #comprensión del texto #interpretación |
Tipo |
Artículo de revista |