Coeducació i docència en femení : estereotips, mites i valors. 'Coeducación y docencia en femenino : estereotipos, mitos y valores'.


Autoria(s): Cortada Andreu, Esther
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Dones i educació'

¿Qué tipos de consecuencias tiene para la enseñanza la elevada proporción de maestras y profesoras? ¿Qué incidencia tiene o puede tener este fenómeno en el cambio hacia una escuela realmente coeducativa? Se da respuesta a estas preguntas y se hace un repaso histórico del llamado proceso de feminización de la enseñanza.

Identificador

p. 46

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/14862

B-2090-1975

EC R-783

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2011, n. 357, septiembre ; p. 38-46

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #profesión femenina #profesión docente #estereotipo #coeducación #representación de roles
Tipo

Artículo de revista