La construcción de la masculinidad en los contextos escolares.


Autoria(s): Barragán Medero, Fernando
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

Resumo

Se resume la experiencia llevada a cabo en el Proyecto Educación para el presente sin violencia: Construir una cultura de la paz durante el periodo entre 2002 y 2005. Aborda de forma innovadora la construcción de un currículum integrado que relaciona conceptualmente masculinidad, preferencias sexuales y homofobia, violencia de género, educación sentimental, interculturalidad, familias y violencia y cultura de la paz.

Identificador

0212-4068

http://revistas.um.es/rie/article/view/96701/92921.pdf

http://hdl.handle.net/11162/14851

MU-724-1996

CT 46 p2

Idioma(s)

spa

Relação

RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2007, v. 25, n. 1 ; p. 167-183

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #cambio cultural #educación para la paz #teoría #sociedad
Tipo

Artículo de revista