La evaluación participativa de un programa de formación para una participación activa e intercultural.


Autoria(s): Folgueiras, Pilar
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

Resumo

Parte de las bases teóricas y metodológicas fundamentales para la elaboración, aplicación y evaluación de un programa de formación para una participación activa e intercultural específicamente diseñado para mujeres. El programa sigue una metodología de evaluación participativa, que incluye la participación de sujetos en todo el proceso de la evaluación.

Identificador

0212-4068

http://revistas.um.es/rie/article/view/96971/93151.pdf

http://hdl.handle.net/11162/14842

MU-724-1996

CT 46 p2

Idioma(s)

spa

Relação

RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2007, v. 25, n. 2 ; p. 491-511

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación #programa de formación #participación #educación inter-cultural #educación de la mujer
Tipo

Artículo de revista