Valoración de un modelo de evaluación participativa autogestionada para promover el aprendizaje y cambio en las organizaciones.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
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| Resumo |
Se presenta la elaboración de un modelo de Evaluación Participativa Autogestionada (EPA), como estrategia para el cambio y el aprendizaje en las organizaciones, y su validación mediante una investigación evaluativa utilizando la aproximación metodológica de la cluster evaluación. |
| Identificador |
0212-4068 http://revistas.um.es/rie/article/view/96961/93131.pdf http://hdl.handle.net/11162/14840 MU-724-1996 CT 46 p2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2007, v. 25, n. 2 ; p. 463-490 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #aprendizaje #investigación educativa #organización |
| Tipo |
Artículo de revista |
