Promoci??n del aprendizaje estrat??gico y competencias de aprendizaje en estudiantes de primero de universidad : evaluaci??n de una intervenci??n
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
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|---|---|
| Resumo |
En el marco del Espacio Europeo de Educaci??n Superior (EEES) se requieren procesos de ense??anza-aprendizaje centrados en la promoci??n de competencias y de estrategias que capacitan a los alumnos para un estudio y un aprendizaje aut??nomos. El proyecto PACA (Promoci??n de Autorregulaci??n y Competencias de Aprendizaje) trata de equipar a los alumnos universitarios con las herramientas estrat??gicas necesarias para que aborden sus procesos de aprendizaje de forma m??s competente. |
| Identificador |
0212-4068 http://revistas.um.es/rie/article/view/97221/93351.pdf http://hdl.handle.net/11162/14828 MU-724-1996 CT 46 p2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIE : revista de investigaci??n educativa. Barcelona, 2006, v. 24, n. 2 ; p. 615-632 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #cognici??n #estrategia de aprendizaje #autoaprendizaje #ense??anza superior |
| Tipo |
Art??culo de revista |
