Las competencias de la titulación de psicopedagogía a nivel andaluz : investigando la opinión del profesorado, del alumnado universitario y de los profesionales de la orientación.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
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Resumo |
Se muestra el proceso de trabajo llevado a cabo por la Comisión Andaluza de la Titulación de Psicopedagogía, integrada por un equipo de docentes universitarios andaluces que poseen responsabilidades en dicha titulación. Esta experiencia fue desarrollada en dicha titulación y fue coordinada por la Universidad de Córdoba, al amparo del Proyecto financiado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía denominado 'Elaboración de Guías Docentes de Titulaciones Andaluzas conforme el Sistema de Créditos Europeos (ECTS)' desarrollado durante el curso 2004-2005. Se presenta parte del estudio abordado, incidiendo básicamente en la valoración sobre las competencias que realizaron, a nivel andaluz, los tres colectivos implicados en la investigación: profesorado universitario de la titulación; alumnado de la titulación y profesionales relacionados con el ámbito. |
Identificador |
0212-4068 http://revistas.um.es/rie/article/view/97201/93331.pdf http://hdl.handle.net/11162/14827 MU-724-1996 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2006, v. 24, n. 2 ; p. 575-593 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #psicología #libro del profesor #competencia comunicativa #pedagogía experimental |
Tipo |
Artículo de revista |