Plan de mejoras fruto de la evaluación de la Calidad de la Atención a la Diversidad en un centro educativo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se propone la realización de un proceso de autoevaluación en un centro de Educación Infantil y Primaria atendiendo a indicadores de atención a la diversidad con el fin de mejorarla mediante una evaluación formativa, integrando tratamientos cualitativos y cuantitativos, orientada al cambio y que permite tanto la evaluación interna como externa. |
| Identificador |
p. 261-264 0212-4068 http://revistas.um.es/rie/article/view/111931/121571.pdf http://hdl.handle.net/11162/14816 MU-724-1996 CT |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2010, v. 28, n. 2 ; p. 245-264 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación inter-cultural #evaluación #calidad de la educación #Galicia #investigación educativa #metodología #muestra #encuesta |
| Tipo |
Artículo de revista |
