Proceso de comparabilidad de titulaciones de euskara y adecuaci??n al Marco Com??n Europeo de Referencia (MCER)
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se detallan una serie de sugerencias y el proceso seguido por un grupo de expertos encargado por el Gobierno Vasco para que los t??tulos acreditativos de conocimientos de euskera sean convalidables y adecuados al marco Com??n de Referencia para las Lenguas, ya que en el Pa??s vasco existen m??s de 140.000 personas con t??tulos acreditativos de conocimientos de euskara expedidos por diversos organismos oficiales del Gobierno Vasco pero no convalidados entre ellos. |
| Identificador |
p. 486 0212-4068 http://hdl.handle.net/11162/14801 MU-724-1996 CT |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIE : revista de investigaci??n educativa. Barcelona, 2009, v. 27, n. 2 ; p. 469-486 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #reconocimiento de estudios #lengua vasca #t??tulo #Pa??s Vasco #investigaci??n educativa #metodolog??a #cuestionario #muestra |
| Tipo |
Art??culo de revista |
