De adolescente a joven: los retos de una vida bajo las paradojas de la investigación.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/06/2010
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presentan dos componentes sustanciales del estilo etnográfico de investigación: junto a la exposición de los resultados, las dudas metodológicas del proceso que el sujeto de estudio -el adolescente- reifica en su propia trayectoria existencial. Se detallan las hipótesis de investigación ocupadas en la violencia simbólica, la normalización y la intervención psicopedagógica. El cuestionario PASa, matriz del aplicado diseño de encuestación, explica la instrumentación. El análisis de los resultados describe los rasgos entrevistos en el modelo, acción-pensamiento-significado de los adolescentes. Se concluye con la narración interpretativa que, por ende, resulta tan concluyente como provisional. |
Identificador |
p. 544-545 0212-4068 http://hdl.handle.net/11162/14751 MU-724-1996 CT |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2005, v. 23 n. 2 ; p. 523-545 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #adolescente #orientación #diagnóstico #método de investigación #investigación #metodología #muestra #cuestionario |
Tipo |
Artículo de revista |