Perspectives de l'adquisició d'una segona llengua : implicacions per a l'educació bilingüe. 'Perspectivas de la adquisición de una segunda lengua : implicaciones para la educación bilingüe'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
La autora revisa en este artículo las diferentes aportaciones que se han dado con relación a la adquisición de una segunda lengua. Se formulan una serie de interrogantes desde un plateamiento socio-cultural. Se concluye de este modo, que para evaluar los programas bilingües se ha de atender tanto al proceso individual cognitivo del que aprende una segunda lengua como a su significado cultural y social. |
| Identificador |
p. 306-308 0214-7351 http://hdl.handle.net/11162/14719 B-6986-1992 CT |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Temps d'educació. Barcelona, 1999, n. 22, segundo semestre ; p. 293-309 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #bilingüismo #aprendizaje #lenguas extranjeras #lingüística #psicolingüística #sociolingüística |
| Tipo |
Artículo de revista |
