La formació del professorat: un debat permanent. 'La formación del profesorado: un debate permanente'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
01/06/2010
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Resumo |
Se hacen tres aportaciones al debate permanente sobre la formación del profesorado: ¿Cuándo y cómo adquirir interés por la innovación? ¿Formación lineal o formación en red? ¿Los maestros deben ser expertos en todo?. |
Identificador |
p. 19 0210-2331 http://hdl.handle.net/11162/14703 B-2090-1975 CT |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2007, n. 320, diciembre ; p. 11-19 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de profesores #carrera profesional #perfil profesional #innovación #programa lineal #programa ramificado #calidad de la enseñanza #nuevas tecnologías #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información |
Tipo |
Artículo de revista |