La formació del professorat: un debat permanent. 'La formación del profesorado: un debate permanente'.


Autoria(s): Sanmartí Puig, Neus
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

01/06/2010

Resumo

Se hacen tres aportaciones al debate permanente sobre la formación del profesorado: ¿Cuándo y cómo adquirir interés por la innovación? ¿Formación lineal o formación en red? ¿Los maestros deben ser expertos en todo?.

Identificador

p. 19

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/14703

B-2090-1975

CT

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2007, n. 320, diciembre ; p. 11-19

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #formación de profesores #carrera profesional #perfil profesional #innovación #programa lineal #programa ramificado #calidad de la enseñanza #nuevas tecnologías #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información
Tipo

Artículo de revista