El cuaderno volante: un recurso de comunicación escuela-familia en el alumnado con necesidades educativas especiales.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/06/2010
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Resumo |
Se presenta una propuesta de colaboración, intercambio y apoyo entre las familias, en este caso de alumnos con necesidades educativas especiales, y el centro. |
Identificador |
p. 58 1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/14699 SE-385-1988 CT |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2005, n. 77, julio - agosto 2005 ; p. 54-58 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relación padres-escuela #formación continua #aptitud #atención #educación especial #padres |
Tipo |
Artículo de revista |