El cuaderno volante: un recurso de comunicación escuela-familia en el alumnado con necesidades educativas especiales.


Autoria(s): Martínez Ferrer, Juan; Moya Maya, Asunción; Ruiz Salguero, Juan Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/06/2010

Resumo

Se presenta una propuesta de colaboración, intercambio y apoyo entre las familias, en este caso de alumnos con necesidades educativas especiales, y el centro.

Identificador

p. 58

1133-0589

http://hdl.handle.net/11162/14699

SE-385-1988

CT

Idioma(s)

spa

Relação

Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2005, n. 77, julio - agosto 2005 ; p. 54-58

Direitos

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Palavras-Chave #relación padres-escuela #formación continua #aptitud #atención #educación especial #padres
Tipo

Artículo de revista