Creando espacios de comunicación : una experiencia en educación infantil.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/06/2010
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| Resumo |
Se reflexiona sobre las relaciones familia-escuela. En la primera parte se hacen algunas consideraciones sobre la situación actual y se plantea la necesidad de comenzar a construir respuestas desde la perspectiva práctica de los profesionales de la educación. En la segunda parte se relata una experiencia que se está llevando a cabo en el marco de un programa de prevención de Educación Infantil. En el desarrollo de esa experiencia las relaciones familia-escuela adquieren una especial relevancia y permiten construir un modelo de comunicación efectiva entre ambas instituciones. |
| Identificador |
p. 48 1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/14682 SE-385-1988 CT |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2005, n. 78, septiembre - noviembre 2005 ; p. 43-48 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relación padres-escuela #responsabilidad #responsabilidad de los padres #comunicación #atribución de roles |
| Tipo |
Artículo de revista |
