Marco legal sobre la participación de profesores y padres en la escuela.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/06/2010
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Resumo |
Se expone que el sistema educativo ha ido reconociendo, aunque de forma muy lenta, la importancia de la participación y cooperación de padres, alumnos y profesores en la escuela. Es cierto que el concepto de Comunidad educativa implica una estrecha vinculación entre el Centro Educativo y los padres, sin embargo los padres no siempre han podido participar organizadamente en la escuela. Por ello, se reseña brevemente el marco legal en el que se originó y se desenvuelve la actual participación en los centros escolares. |
Identificador |
p. 37 1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/14680 SE-385-1988 CT |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2005, n. 78, septiembre - noviembre 2005 ; p. 30-37 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #legislación educativa #legislación #participación de los estudiantes #participación de los padres #participación del profesor |
Tipo |
Artículo de revista |