Proyecto la amistad : Las cartas como los momentos de aprender.


Autoria(s): Lima, Gisele Ramos; Studzinski, Eledy Motta
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/06/2010

Resumo

Se describe el desarrollo de un proyecto realizado entre dos escuelas de distritos municipales diferentes de Brasil. El alumnado participante se conoce a través de correspondencia escolar, recurso utilizado para promover un uso funcional, significativo y relevante de la escritura. El proyecto, que no la experiencia pues el alumnado ha mantenido vivas las llamas de la amistad, finaliza con un encuentro personal entre el alumnado de las dos clases.

Identificador

1133-0589

http://hdl.handle.net/11162/14670

SE-385-1988

CT

Idioma(s)

spa

Relação

Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2006, n. 79, diciembre 2005 - febrero 2006 ; p. 49-51

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Palavras-Chave #correspondencia escolar #proyecto #ejercicio escrito #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista