Re-profesionalización de los docentes : estrategias para el cambio y la mejora en los centros educativos.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
01/06/2010
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Resumo |
Abordar procesos auto-formativos colegiados que doten al profesorado de las estrategias y recursos pertinentes para abordar los problemas que le plantea la práctica no es una declaración de intenciones sino más bien una necesidad real que precisa ser abordada con medidas coherentes, y lo antes posible por las autoridades competentes, si realmente se quiere promover un cambio significativo, y de calidad, en nuestro sistema educativo. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/14649 CT |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2007, n. 86, octubre-noviembre ; p. 7-9 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #autoaprendizaje #aprendizaje en grupo #formación continua #investigación |
Tipo |
Artículo de revista |