Pràctica de la PNL a l'escola. 'Práctica de la PNL en la escuela'.


Autoria(s): Sánchez Herrero, Pilar; Gil Bayo, Rosa; Pruna Parra, Mònica
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

01/12/2009

Resumo

Se expone la experiencia personal en la aplicación de las técnicas de atención neurológica en el aula, a raíz de los seminarios de formación de 'Prácticas del PNL en la escuela' y la satisfacción que muestran otros profesionales del mismo ámbito que también aplican algunas de estas técnicas en el aula, así mismo remarcan los beneficios conseguidos.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/14591

B-2090-1975

CT 46 p2

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2009, n. 333, marzo ; p. 48-55

Direitos

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Palavras-Chave #cerebro #competencia comunicativa #proceso cognitivo #desarrollo del lenguaje #proceso de aprendizaje #relación profesor-alumno
Tipo

Artículo de revista