El rerefons de l'aprenentatge de la mesura. 'El contexto del aprendizaje de la medida'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
24/06/2009
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Resumo |
El articulo define un marco teórico que justifica el porque y el valor de las distintas competencias y propuestas sobre la medida; El articulo define, también, actuaciones didácticas en el aula. |
Identificador |
0210-2331 http://hdl.handle.net/11162/14546 B-2090-1975 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2007, n. 314, marzo ; p. 47-62 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #técnica de medida #instrumento de medida |
Tipo |
Artículo de revista |