Los números mórficos en secundaria.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
23/06/2009
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| Resumo |
Se revisan algunos aspectos históricos, propiedades y actividades sobre el número de oro y el número de plástico que pertenecen a la clase de los números mórficos. Se pretende que sean los alumnos los que lleguen a extraer conclusiones sobre los números mórficos utilizando el lenguaje funcional como modelo de representación. Se proponen diferentes actividades para trabajar todos estos conceptos. |
| Identificador |
1130-488X http://hdl.handle.net/11162/14494 GR-752-1988 CT 46 p2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Suma. Madrid, 2008, n. 59, noviembre ; p. 7-16 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #solución de problemas #actividades escolares #número |
| Tipo |
Artículo de revista |
