Inquietudes epistemológicas en torno a la práctica del profesorado.


Autoria(s): López de Maturana, Silvia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

11/12/2008

Resumo

Investigación sobre la docencia en Chile debido a que han sido reconocidos como buenos docentes tras diversas evaluaciones institucionales. Se analizan sus prácticas docentes, la manera en que construyeron su identidad profesional y la epistemología que conforma su pensamiento pedagógico.

Identificador

p. 35

1133-0589

http://hdl.handle.net/11162/14322

SE-385-1988

CT 46 p2

Idioma(s)

spa

Relação

Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2007, n. 86, septiembre-octubre-noviembre ; p. 29-35

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación del profesor #metodología #profesor #teoría de la educación #Chile
Tipo

Artículo de revista