El papel del maestro-tutor en las prácticas de enseñanza.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
11/12/2008
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Resumo |
Estudio de las funciones que desarrollan los maestros-tutores de los alumnos en prácticas de la carrera de magisterio. Se han utilizado entrevistas como instrumento de medida y evaluación para llevar a cabo el estudio y realizar las conclusiones. |
Identificador |
p. 26 1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/14321 SE-385-1988 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2007, n. 86, septiembre-octubre-noviembre ; p. 23-26 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #alumno en prácticas #estudios universitarios #tutor de formación #entrevista |
Tipo |
Artículo de revista |