Formación de maestros indígenas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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|---|---|
| Resumo |
Las culturas de los pueblos indios tienen un peso particular en el mosaico heterogéneo que conforma Méjico. La distancia entre las culturas genera la necesidad de integrar la pertinencia, entendida como la diversidad educativa en la unidad, como un elemento básico que asegure que la educación tienda un puente entre las culturas locales, en este caos las culturas indígenas y los conocimientos, habilidades y actitudes que permiten desarrollar la educación básica de los maestros. Estas culturas hoy conviven y se transforman mediante el diálogo con otras culturas rurales o urbanas, nacionales o globales. Para ello es imprescindible apoyar a los docentes en la apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación. |
| Identificador |
84-88-88795-50-5 http://hdl.handle.net/11162/14208 Jornadas Multimedia Educativo. 2. Barcelona, 2000 CT |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Multimedia Educativo 2000. II Jornadas Multimedia Educativo. Barcelona, 2000, n. 2, julio |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #Méjico #método multimedia #CD-ROM #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de la educación |
| Tipo |
Ponencia |
