L'educació de persones adultes com a carta robada. 'La educación de personas adultas como carta robada'.


Autoria(s): Beltrán Llavador, José; Beltrán Llavador, Francisco
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Resumen en castellano, francés e inglés

La crisis de la Educación de Personas Adultas es expresión de una crisis más general que perfecta al conjunto de la sociedad y que, al igual que en La carta robada, somos incapaces de ver aunque esïté ante nosotros. Para afrontar esta crisis que tiene su correspondencia en la depreciación y el declive del sector público se require reivindicar para la EPA una dimensión política, entendiendo este término en su sentido originario y más noble, asociado al gobierno de la ciudad por quienes son libres e iguales. La transformación de la EPA es, por tanto, un proyecto público de orden cultural que requiere de la participación ciudadana y no sólo de la adquisición de los académicos.

Identificador

0214-7351

http://hdl.handle.net/11162/14185

B-6986-1992

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educació. Barcelona, 1998, n. 20, segundo semestre ; p. 219-234

Direitos

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Palavras-Chave #educación de adultos #formación continua #administración #Cataluña #educación compensatoria #política de la educación
Tipo

Artículo de revista