L'educació de persones adultes com a carta robada. 'La educación de personas adultas como carta robada'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen en castellano, francés e inglés La crisis de la Educación de Personas Adultas es expresión de una crisis más general que perfecta al conjunto de la sociedad y que, al igual que en La carta robada, somos incapaces de ver aunque esïté ante nosotros. Para afrontar esta crisis que tiene su correspondencia en la depreciación y el declive del sector público se require reivindicar para la EPA una dimensión política, entendiendo este término en su sentido originario y más noble, asociado al gobierno de la ciudad por quienes son libres e iguales. La transformación de la EPA es, por tanto, un proyecto público de orden cultural que requiere de la participación ciudadana y no sólo de la adquisición de los académicos. |
Identificador |
0214-7351 http://hdl.handle.net/11162/14185 B-6986-1992 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educació. Barcelona, 1998, n. 20, segundo semestre ; p. 219-234 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación de adultos #formación continua #administración #Cataluña #educación compensatoria #política de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |