En torno al triángulo aritmético que algunos llaman de Pascal : el método, contra el método (VII).


Autoria(s): Usón Villalba, Carlos Luis; Ramírez Martínez, Ángel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

31/12/1969

Resumo

Reflexiones en torno a los diferentes pensamientos sobre el método científico. Así se revisan las teorías de Descartes y su Discurso del Método. A continuación se expone la visión del matemático Pascal en contra del propio método. Finalmente, se explica el pensamiento de Feyerabend en relación al método científico y la educación en general.

Identificador

p. 66

1130-488X

http://hdl.handle.net/11162/14012

Gr 752-1988

CT 46 p2

Idioma(s)

spa

Relação

Suma. Madrid, 2007, n. 54 febrero 2007 ; p. 57-66

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #teoría de la ciencia #teoría de la educación #historia de la ciencia y de las humanidades
Tipo

Artículo de revista