Patología de los sentimientos en la escuela.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
01/05/1990
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| Resumo |
Generalmente en la escuela se da mucha más importancia a los conocimientos y al desarrollo cognitivo que a lo emocional. El artículo analiza algunas causas de ello y reflexiona sobre la importancia de tratar la parte afectiva de todas las personas que forman parte de la institución escolar. |
| Identificador |
1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/13937 SE-385-1988 CT 46 p2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2007, n. 84, marzo-abril-mayo ; p. 10-16 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo afectivo #escuela #aprendizaje social #competencia comunicativa #desarrollo social |
| Tipo |
Artículo de revista |
