Participació i protagonisme.'Participación y protagonismo'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza cómo los alumnos participan y son protagonistas de su aprendizaje, de la vida cotidiana de la escuela o de la convivencia. Para ello se estudian tres escuelas catalanas que han respondido a una batería de preguntas relacionadas con estos aspectos. |
Identificador |
0213-8581 http://hdl.handle.net/11162/13924 B-29863/77 ct 46 p2 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Guix. Barcelona, 2007, n. 334, mayo ; p. 20-23 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #participación de los estudiantes #actividades escolares #infancia |
Tipo |
Artículo de revista |