Avaluació de la incidència de la formació permanent del professorat en la pràctica docent.'Evaluación de la incidencia de la formación permanente del profesorado en la práctica docente'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen del autor en catalán Se pretende determinar de qué manera la formación recibida por los profesores participantes en el Plan de Formación de Zona (PFZ) incide en la práctica docente y en la mejora cualitativa de los centros. Además se trata de recoger sugerencias sobre cómo se pueden mejorar las actividades ofrecidas para aumentar la aplicabilidad. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/13900 ct 46 p2 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Guix. Barcelona, 2006, n. 331, enero ; p. 55-65 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #formación de profesores #práctica pedagógica #calidad de la enseñanza #centro de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
