Demasiado en serio : dos temas, una anécdota y un adiós.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Estudio de la relación entre los medios de comunicación y las matemáticas a través de diferentes situaciones. La noticia sobre el tsunami o una información económica en el País sirven para reflexionar sobre el papel de alfabetización que han de tener los medios. |
| Identificador |
1130-488X http://hdl.handle.net/11162/13887 Gr. 752-1988 ct 46 p2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Suma. Madrid, 2005, n. 48, febrero ; p. 91-93 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #medios de comunicación de masas #alfabetización #concepto de número |
| Tipo |
Artículo de revista |
