La historia activa en clase de Historia.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Análisis sobre la dificultad de explicar historia a alumnos de secundaria, por la abstracción que requiere. El autor expone algunas actividades para realizar de forma individual o en grupo, en casa o en la escuela, con el fin de dar ideas a otros docentes de Ciencias Sociales. |
Identificador |
1139-1405 http://hdl.handle.net/11162/13845 V-2308-1998 CT p2 46 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula historia social. Valencia, 2005, n. 15, primavera ; p. 63-68 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia #actividades dirigidas #medios de enseñanza #enseñanza secundaria |
Tipo |
Artículo de revista |