Models teòrics explicatius de l'aprenentatge motor.'Modelos teóricos explicativos del aprendizaje motor'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de los autores Análisis de los principales modelos teóricos explicativos del aprendizaje motor. En un primer apartado se comentan las aportaciones y críticas de la psicología cognitiva y del procesamiento de la información. Después se introducen las formulaciones teóricas que pretenden superar las limitaciones de los modelos cognitivos. Por último, se comparan las dos perspectivas y se sugieren algunas posibles vías de desarrollo futuro. |
Identificador |
0214-7351 http://hdl.handle.net/11162/13835 B-6986-1992 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educació. Barcelona, 2006, n. 30, primer semestre ; p. 249-272 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación física #aprendizaje senso-motor #desarrollo motor |
Tipo |
Artículo de revista |