Comprendre per aprendre a les àrees curriculars : deu acords bàsics.'Comprender para aprender en las áreas curriculares : diez acuerdos básicos'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
01/05/1990
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Resumo |
El objetivo del artículo es explicar el proceso de reflexión del profesorado de un centro de secundaria que considera la lengua escrita como área transversal en la comprensión y la expresión de los contenidos. |
Identificador |
0213-8581 http://hdl.handle.net/11162/13796 B-29863-1977 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2007, n.41, enero-febrero-marzo ; p. 87-98 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #comprensión del texto #actividades escolares #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Artículo de revista |