Observant el món de les emocions a l'escola bressol.'Observando el mundo de las emociones en la guardería'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
La autora parte de la idea de que las emociones son necesarias para la evolución de la especie humana. Considera que son objeto de reflexión y evaluación sistemática en la educación inicial porque en esta etapa el aspecto emocional está siempre presente. Se incluyen estrategias para la observación de los niños y objetivos a desarrollar para crear un clima favorable en la relación de las educadoras con los padres. |
Identificador |
0213-8581 http://hdl.handle.net/11162/13777 B-29863-1977 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Guix. Barcelona, 2006, n. 328, octubre ; p. 14-19 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación de la primera infancia #participación de los padres #desarrollo afectivo #clima de la clase |
Tipo |
Artículo de revista |