Evaluación de la falacia de la conjunción en alumnos universitarios.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza la falacia de la conjunción, que consiste en estimar para la probabilidad de la intersección de dos sucesos un valor mayor que la estimada para la probabilidad simple de uno de los sucesos. Se estudia esta problemática mediante un estudio experimental con 157 estudiantes de psicología comparando la forma en que son presentados los datos sobre la falacia. Finalmente se discuten sus implicaciones en la enseñanza de la probabilidad. |
| Identificador |
p. 50 1130-488X http://hdl.handle.net/11162/13743 Gr. 752-1988 ct 46 p2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Suma. Madrid, 2005, n. 48, febrero ; p. 45-50 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #psicología #razonamiento #probabilidad #matemáticas |
| Tipo |
Artículo de revista |
