Una evaluación de habilidades matemáticas.


Autoria(s): Rodríguez, Mabel Alicia; Carnelli, Gustavo; Formica, Alberto
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Estudio de la brecha en el aprendizaje de las habilidades matemáticas de los alumnos en un curso pre-universitario de Matemáticas en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Se presentan los intrumentos para la recogida de información sobre esta brecha en función de la diferencia entre las respuestas de un mismo alumno al comienzo y al final del curso. Además se expone el análisis de los resultados obtenidos.

Identificador

p. 43

1130-488X

http://hdl.handle.net/11162/13740

Gr. 752-1988

ct 46 p2

Idioma(s)

spa

Relação

Suma. Madrid, 2005, n. 48, febrero ; p. 33-43

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Palavras-Chave #aprendizaje #matemáticas #conocimiento previo #evaluación inicial
Tipo

Artículo de revista