La complejidad de la educación y de la construcción del saber.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan algunos de los conceptos más importantes entorno a la didáctica matemática. El objetivo es reflexionar en torno a los problemas a los que se enfrentan los docentes. Conceptos como la motivación o la responsabilidad son estudiados a lo largo del artículo. |
Identificador |
1130-488X http://hdl.handle.net/11162/13720 Gr. 752-1988 ct 46 p2 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Suma. Zaragoza, 2003, n. 43, junio ; p. 23-30 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #motivación para los estudios #evaluación del profesor #didáctica #conocimiento #matemáticas |
Tipo |
Artículo de revista |