La tutor??a entre iguales y la orientaci??n universitaria : una experiencia de formaci??n acad??mica y profesional
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de la publicaci??n La tutor??a de iguales en la ense??anza universitaria constituye en la actualidad una importante estrategia de orientaci??n con la que se pretende facilitar los procesos de adaptaci??n y promoci??n del alumnado de nuevo ingreso. Para el desarrollo de esta estrategia se pretende fomentar la formaci??n de aquellos estudiantes de ??ltimos cursos que asesoran a estudiantes noveles. Adem??s se lleva a cabo un an??lisis de las expectativas del alumnado en proceso de formaci??n respecto a su rol orientador y se realiza una evaluaci??n del programa de formaci??n del compa??ero tutor. |
| Identificador |
p. 128 0211-819X http://hdl.handle.net/11162/13669 http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/48984/49873 ct 46 p2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar. Bellaterra, 2005, n. 36 ; p. 107-128 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientaci??n #tutor??a #ense??anza superior #formaci??n profesional |
| Tipo |
Art??culo de revista |
