La formació, una eina d'anàlisi, autoconeixement i millora.'La formación, una herramienta de análisis, autoconocimiento y mejora'.


Autoria(s): Ribelles, Lola; Verdaguer Autonell, Maria Teresa; Busquets Prat, Oriol
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Resumen de la publicación en catalán

La práctica reflexiva como nuevo modelo de formación propone avanzar a partir de la concienciación personal y ayuda a incorporar cambios en la práctica diaria, orientados a mejorar dentro de una comunidad de aprendizaje. El intercambio, la interactuación y el reconocimiento permiten definir la lina profesional que se pretende conseguir en el trabajo diario.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/13629

B-29863-1977

ct 46 p2

Idioma(s)

cat

Relação

Guix. Barcelona, 2006, n. 323, marzo ; p. 17-20

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #formación profesional #profesor #experiencia profesional #centro de profesores
Tipo

Artículo de revista