Algunas dificultades en los problemas aditivos.


Autoria(s): Bruno Castañeda, Alicia; Martinón Cejas, Antonio; Velázquez Manuel, Fidela
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Presentación de los resultados de una investigación sobre problemas de suma y resta con números positivos en la que se han considerado cuatro clases de problemas; cambio, igualalción, comparación y cambio-comparación siendo estudiada esta última clase por primera vez. La dificultad que tienen los alumnos para resolver problemas está relacionada con las formas de expresar la diferencia y la variación así como el orden en el que figuran los datos en los enunciados. Esto permite pensar que la expresión utilizada para la diferencia y la variación, y también el orden de los datos, resulta relevante en la comprensión del enunciado.

Identificador

p. 92-93

1130-488X

http://hdl.handle.net/11162/13601

Gr. 752-1988

ct 46 p2

Idioma(s)

spa

Relação

Suma. Zaragoza, 2001, n. 37, junio ; p. 83-93

Direitos

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Palavras-Chave #solución de problemas #matemáticas aplicadas #aritmética
Tipo

Artículo de revista