Los contenidos de matemáticas en la enseñanza obligatoria de Inglaterra y España : análisis comparado.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de los autor Análisis comparativo de dos currículos en el área de matemáticas del contexto europeo actual, con el objetivo de reflexionar sobre los contenidos que se trabajan. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Suma. Zaragoza, 1999, n. 32, noviembre ; p. 35-46 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #investigación comparativa #programa de estudios #enseñanza obligatoria #sistema educativo #España #Inglaterra |
Tipo |
Artículo de revista |