Dificultades docentes e inmovilismo pedagógico : algunas experiencias de formación del profesorado.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el del autor Este trabajo pretende compartir algunos resultados de diversas actividades formativas diseñadas para el profesorado e impartidas entre los años 1999 y 2000. Todas abordaron el mismo tema, el cambio de las teorías y prácticas de enseñanza siguiendo el método de resolución de problemas, convertido así en contenido y estrategia general de aprendizaje simultáneamente. Sin embargo, en este trabajo sólo se estudia la primera fase del proceso: la problematización inicial del pensamiento docente y la formulación de hipótesis explicativas. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2006, n. 80, marzo-abril-mayo 2006 ; p. 64-71 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #teoría de la educación #método educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
