La política de la reforma educativa : cuestiones de autonomía escolar.


Autoria(s): Goodman, Jesse
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el del autor

Reflexión a partir de la implicación que tuvo el autor como evaluador externo en diferentes cambios educativos centrados en la escuela. La reforma centrada en la escuela se caracteriza por el hecho de que es una deteminada comunidad escolar la que conceptualiza, inicia y actúa sobre los cambios, en lugar de que éstos partan de otras posiciones de poder como el gobierno central, las empresas privadas o las administraciones de los distritos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/13434

Idioma(s)

spa

Relação

Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2006, n. 80, marzo-abril-mayo 2006 ; p. 27-39

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Palavras-Chave #política de la educación #autonomía escolar #innovación #Estados Unidos
Tipo

Artículo de revista