La democratización de la enseñanza y del currículum.


Autoria(s): Navarro Montaño, María José
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la autora

En la actualidad, la educación se encuentra ante el reto constituido por la diversidad, como consecuencia de que asistimos a un momento histórico caracterizado por la movilidad social. Esta situación se refleja en las instituciones educativas. La escuela, mediante el desarrollo de prácticas de enseñanzas democráticas, tiene que responder a las diferencias individuales que configuran la diversidad, ya que éstas constituyen una realidad de la que no se puede prescindir, ignorar ni evitar. El currículum ofrece posibilidades valiosas para evitar la segregación y la diferenciación de los estudiantes, considerando diferentes opciones educativas para dar cabida a todos los estudiantes desde un punto común, huyendo de concepciones homogeneizadoras y diferenciadoras.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/13282

Idioma(s)

spa

Relação

Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2006, n. 80, marzo-mayo ; p. 23-26

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de programas de estudios #democracia #educación inter-cultural
Tipo

Artículo de revista