Quan ensenyar llengua esdevé un objectiu permanent. 'Cuando enseñar lengua se convierte en un objetivo permanente'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la autora La educación de las lenguas en el marco escolar es uno de los aspectos clave del reto de la interculturalidad y del plurilingüismo. La educación en inmersión ha sido uno de sus modelos. Analizando las interacciones didácticas cogidas de una lección de física en una estructura de acogida de alumnos extranjeros, se podrán comprobar las características de la actividad escolar necesarias para que éstas sean favorables en el aprendizaje del lenguaje. |
| Identificador |
p. 92 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2005, n. 37, julio-septiembre ; p. 82-92 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #lenguaje #inmersión cultural #interacción #inmigración |
| Tipo |
Artículo de revista |
