La acogida de alumnas y alumnos inmigrantes en nuestras escuelas : un desafío de hoy y de mañana.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de las autoras Se reflexiona sobre cómo se está dando desde la escuela la recepción del alumnado inmigrante, estableciendo una conexión entre la forma de acoger y la percepción social que se tiene de la diferencia. Se propone una acogida que incluya con sus dificultades, todos los tiempos y espacios escolares, considerando tanto las diferencias del alumnado nacido en el país como las de los extranjeros, como una fuente de enriquecimiento cultural y social para todos. |
| Identificador |
1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/13221 CT |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2004-2005, n. 75-76, diciembre-mayo ; p. 51-56 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación inter-cultural #inmersión cultural #inmigración #pluralismo cultural #integración #país de acogida |
| Tipo |
Artículo de revista |
