La escuela del futuro comienza en el presente.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la autora Se analiza el papel de los centros de enseñanza y los docentes en la configuración de la escuela del futuro. Se tienen en cuenta las políticas educativas, las reformas educativas, el clima docente y la concepción de la escuela como espacio cultural. |
Identificador |
1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/13216 CT |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2004-2005, n. 75-76, diciembre-mayo ; p. 21-28 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #política de la educación #reforma educativa #condiciones de trabajo del profesor #educación inter-cultural #clima de la clase |
Tipo |
Artículo de revista |