La escuela del futuro comienza en el presente.


Autoria(s): Sancho Gil, Juana María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la autora

Se analiza el papel de los centros de enseñanza y los docentes en la configuración de la escuela del futuro. Se tienen en cuenta las políticas educativas, las reformas educativas, el clima docente y la concepción de la escuela como espacio cultural.

Identificador

1133-0589

http://hdl.handle.net/11162/13216

CT

Idioma(s)

spa

Relação

Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2004-2005, n. 75-76, diciembre-mayo ; p. 21-28

Direitos

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Palavras-Chave #política de la educación #reforma educativa #condiciones de trabajo del profesor #educación inter-cultural #clima de la clase
Tipo

Artículo de revista