Prevención de la violencia en los centros escolares : estrategias de intervención.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la autora Se analiza la violencia en las aulas y su influencia en el sistema educativo. Se plantean estrategias e ideas para hacer frente a esta problemática. Se propone un modelo de aprendizaje de normas en el aula basado en técnicas democráticas y participativas para afrontar el problema de un modo global y preventivo. Se trata de que los alumnos participen activamente en la elaboración de las normas del aula y asuman las responsabilidades que les corresponden en la organización de la convivencia. |
Identificador |
1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/13215 CT |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2004-2005, n. 75-76, diciembre-mayo ; p. 13-18 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #violencia #escuela #democracia #participación de los estudiantes #clima de la clase |
Tipo |
Artículo de revista |