Aproximaciones históricas al área del círculo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del autor La estrategia de aproximación aparece ligada, en la actual reforma educativa, al procedimiento de estimación y se fundamenta en el preconizado objetivo de que el estudiante construya su propio conocimiento matemático. El aprendizaje del cálculo del área del círculo se basa más en intuiciones guiadas del estudiante que en dichos procesos de construcción. A este respecto, los diversos intentos de cuadrar el círculo mediante valores aproximados que se han registrado en la historia de la Matemática y que aquí se exponen y se fundamentan, permiten disponer de unas herramientas adecuadas en el aula para conseguir los objetivos citados. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Suma. Zaragoza, 1998, n. 27, febrero ; p. 49-56 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #cálculo #geometría #perspectiva histórica #conocimiento |
| Tipo |
Artículo de revista |
